Lucie Piat — Hypnothérapeute Rimouski & Mont Saint Pierre & Vidéo

Est-ce que tu vis un processus de fertilité dans lequel tu rencontres des défis ? Ou bien peut-être est-ce que tu commences à avoir un projet de conception d'un bébé et tu aimerais bien te préparer ? Ou encore tu es en plein dans ton processus de conception et tu aimerais en savoir plus ? Dans tous les cas cette vidéo est pour toi. Je t'explique comment l'hypnose peut t'accompagner dans ton processus de fertilité. Alors ce qu'il est bien important de comprendre, c'est que dans une première étape si tu rencontres tes défis dans ton processus de conception, de fertilité, il est important que la première étape, ce soit d'aller consulter ton médecin afin de vérifier le fonctionnement physiologique de ton corps et de ton appareil reproducteur.

L'hypnose elle, elle va pouvoir venir t'aider sur le fonctionnement psychique de ton processus de fertilité et elle va s'adresser à cette sphère là. Tu peux aussi venir consulter en hypnose dès le début de ton processus de fertilité pour vraiment te mettre à jour et te préparer au mieux pour l'arrivée ce projet de conception. Donc d'un point de vue psychique, qu'est-ce qu'on va venir observer dans un premier temps ? Quels sont les domaines de vie qu'on va venir adresser pour ensuite transformer ces domaines là en lien avec l'hypnose.

Afin d'aboutir au projet de conception ? Donc dans un premier temps, dans une anamnèse on viendrait observer la dimension transgénérationnelle : qu'est-ce que ta maman, ta grand-mère portent en lien avec la maternité : la conception la grossesse, l'accouchement, le processus de de maternité par la suite, qu'est-ce qu'elles ont vécu dans ces processus là et quel bagage toi peut-être tu as hérité à travers leur propre vécu.

Et donc on vient donner ensuite dans ce processus là qu'on a observé des ressources supplémentaires pour ta maman pour ta grand-mère si jamais les situations qu'elles ont vécues n'étaient pas des situations où elles avaient accès à toutes leurs ressources intérieures. On va venir aussi observer la dimension transgénérationnelle chez ton ou ta partenaire de conception. Ensuite on va venir observer, toi dans quelles conditions est-ce que tu as vécu la grossesse quand tu étais dans le ventre de ta maman ?

Qu'est-ce que ta maman vivait à ce moment-là et dont tu as pu hériter ? Quelles ont été les les condition de ta conception, du moment où tu as été accouchée, où tu es venue au monde ? Et puis c'est vraiment important aussi de notifier si tu as eu des traumas particuliers dans ta vie, de pouvoir les mentionner. Donc ça c'est une première dimension transgénérationnelle et personnelle en lien avec l'histoire que l'on porte sur la fertilité.

Dans un deuxième temps, on va venir observer aussi l'équilibre de nos polarités féminine et masculine. Donc pour définir un petit peu plus ce que sont ces polarités là, et je te parlerai de l'archétype féminin et de l'archétype masculin. C'est-à-dire que un archétype, qui était une dimension beaucoup utilisée par Jung, c'est un symbole qui a été utilisé pendant des années et des années, plusieurs siècles dans lesquels on a positionné des énergies particulières.

Par exemple l'archétype masculin porte des énergies de poser des limites, de mettre un cadre, une structure alors que la polarité féminine, l'archétype féminin est plutôt dans une dimension de réceptivité, d'écoute, de soin. Donc comment tu portes ces deux polarités là à l'intérieur de toi. Ce qui est important c'est que elles soient équilibrées. On porte chacun homme ou femme ces deux polarités intérieures et l'être équilibré que nous sommes se passe également à travers l'équilibre de ces polarités là à l'intérieur de nous.

Souvent dans notre société, ce qui a été beaucoup valorisé, c'est la force physique, la mise en œuvre dans l'action, dans le travail peut-être même aussi beaucoup la mentalisation, comment on réfléchit - les intellectuels qui sont adorés etc... Le fait de faire de plus en plus d'études, ce qui fait que notre mental est très actif, notre volonté de se mettre en action est très active et parfois, surtout en tant que femme, on a perdu notre connexion à ce qu'on porte dans notre aspect féminin qui est la réceptivité, l'intuition, la connexion, aussi tout le domaine émotionnel.

Parfois on peut même manquer d'écoute émotionnelle en lien avec nous dans une volonté de toujours aller de l'avant de toujours agir. Donc vraiment les femmes, il se peut - et et je le remarque souvent dans les accompagnements que que j'offre - que la polarité féminine a à être reconnectée. C'est des choses qu'on a toujours en nous mais qu'on n'a pas habitué à prendre place, qu'on n'a pas habitué être en lien avec. Donc il suffit juste de rebrancher le câble pour ces capacités de réceptivité là Et c'est vraiment intéressant parce qu'on va également venir observer ça dans le rapport à la sexualité puisque la sexualité est le lieu de procréation et le lieu de la création de la vie.

On va venir observer quelle est ta dimension, ta relation à la dimension sexuelle. Est-ce que tu es à l'aise dans ta sexualité. Dans la sexualité, il y a deux postures : il y a la posture émissive quand j'offre des caresses, j'offre des soins à l'autre. Il y a aussi la posture réceptive : comment je me laisse recevoir le soin et l'amour que l'autre me porte. Donc un petit peu dans la même idée que la polarité féminine qui est dans la réception, parfois il est nécessaire de venir réapprendre à recevoir dans la sexualité également.

Puis on pourrait on imaginer que les archétypes masculin et féminin à l'intérieur de nous sont des dimensions plutôt énergétique, invisible, imaginal, symbolique. Tout ça pour moi signifie la même chose et on va venir aussi observer comment ces dimensions là intérieures se concrétisent dans la matière. Donc on va venir observer comment fonctionne ta dimension avec le couple : qu'est-ce qui se joue dans le couple de ton ou ta partenaire avec toi-même et on va venir observer comment se rapportent ces deux polarités là.

Est-ce que toi en tant que femme, tu portes plus la polarité féminine ton conjoint la polarité masculine ou alors l'inverse, ou un mélange. On va venir observer ces dimensions là. On peut soit le travailler de façon autonome si c'est toi qui consultes puisque avec une approche systémique, on se rend compte que si toi tu modifies ton positionnement énergétique, psychique à l'intérieur, en lien avec tes capacités, ça influence déjà le positionnement énergétique de ton ou ta partenaire, le positionnement psychique de ton ou ta partenaire.

Donc en changeant tes comportements parce que ça se concrétise dans la matière, cette évolution intérieure, ça se concrétise par un changement de comportement, ça permet également à ton ou ta partenaire de changer de comportement. Et on peut aussi venir adresser cette dimension là en session de couple Donc j'accompagne aussi à travers la thérapie relationnelle imago qui est une incroyable approche qui permet de recréer la connexion entre les membres du couple et à partir de là de venir adresser les différents enjeux vécus.

Quand le cœur est ouvert, quand il y a de l'accueil - c'est ça recréer la connexion - c'est d'autant plus facile de venir adresser avec soin, bienveillance et compassion les différents enjeux que chacun vit dans dans le couple. Donc à travers un accompagnement en lien avec la fertilité, il peut y avoir une ou deux séances avec ton ou ta partenaire pour observer ces dimensions là et rééquilibrer au besoin. Et puis on va aussi venir regarder c'est quoi la dimension de fertilité que toi tu vis dans ta vie, donc à travers les loisirs, le travail, ta famille, ton couple, aussi ta spiritualité - est-ce que tu vis une connexion au sens, est-ce que pour toi ce que tu vis a du sens, est-ce que tu te mets en œuvre vers ce qui fait sens pour toi ?

Toutes ces dimensions de la spiritualité, ça peut aussi passer par une dimension, une connexion, une dimension plus grande. Parce que ce qui est vraiment important, c'est d'observer que pour porter la fertilité, pour être capable de créer la vie, il faut soi-même s'offrir ce processus de fertilité là et de créativité dans nos vies. Et le processus de créativité, c'est pas seulement le domaine artistique, la créativité c'est aussi : est-ce que par exemple quand tu cuisines, tu écoutes les intuitions que tu as sur les ingrédients à mettre en place et que tu cuisines à partir de ce processus créatif qui vient de toi, est-ce que quand tu es dans ton travail, tu écoutes tes intuitions, tu écoutes tes idées, tu les mets en œuvre ?

Ca aussi c'est de la créativité donc dans toutes les dimensions de notre vie, dans la dimension relationnelle avec notre amoureux, on peut aussi se permettre d'être créatif, même en se basant sur notre intuition, en recevant et en faisant confiance à cette dimension qui sait à l'intérieur de nous et qui nous permet de nous mettre en dialogue avec notre conjoint conjointe. Ca aussi c'est également de la créativité, c'est créer à partir de ce qu'on est et de nos intuitions et de ce qu'on perçoit.

Voilà pour les différentes dimensions de vie. Ce qui est important comprendre c'est que dans ce type d'accompagnement en tant qu'hypnothérapeute, on promet pas forcément le processus de création de la vie au bout de l'accompagnement thérapeutique. C'est quelque chose qui est en dehors de notre champ de compétence, tu t'en doutes bien. Par contre ce qu'on promet, c'est - ce que moi je promets en tout cas à travers mon accompagnement - c'est une mise au monde de toi qui viens consulter.

Comme si pouvoir se découvrir, découvrir les cadeaux qui se cachent derrière les défis du processus de fertilité pour se mettre au monde soi et à partir de là, pouvoir mettre au monde une vie, un bébé. Donc je me tiens à ta disposition pour t'accompagner. Tu peux également me contacter par téléphone - toutes mes informations sont en dessous - pour avoir plus de renseignements. Et au plaisir d'œuvrer ensemble dans le processus de création de la vie !

L'hypnothérapie est un accompagnement complémentaire et ne remplace pas un avis, un diagnostic ou un traitement médical. En cas de doute sur votre état de santé, consultez d'abord un médecin.

Est ce que tu te demandes si l'hypnose en ligne est aussi efficace pour les enfants que l'hypnose en présence ? Est ce que tu te questionnes à savoir si l'absence de contact direct rend les effets moins nombreux ? Ou bien peut être même que tu te questionnes à savoir si l'hypnose en ligne fonctionne avec tous les enfants ? Alors je réponds à toutes ces questions dans cette vidéo. Alors oui, l'hypnose en ligne est efficace avec les enfants aussi bien que l'hypnose en présence et même parfois plus, je t'explique pourquoi.

J'aimerais d'abord te partager comment se déroule une séance d'hypnose en ligne avec les enfants à travers ma couleur singulière d'hypnothérapeute. C'est à dire que ce n'est pas tous les hypnothérapeutes qui formulent leurs séances d’accompagnement de la même manière. Mais je t'explique ma façon à moi de faire. Alors tout d'abord en général avec l'enfant, je passe un 40 à 45 minutes, selon l'âge de l'enfant. Lorsqu'ils sont très jeunes, ça peut être un petit peu moins.

A la première rencontre, dans les 10 - 15 premières minutes, on parle de tout, de ce qui l'intéresse, je lui pose des questions, le but est de créer le lien. Parce qu'en thérapie, en accompagnement thérapeutique, c'est le lien qui est clé pour permettre le changement et tout particulièrement avec les enfants, pour créer, ouvrir leur réceptivité. Ensuite dans les quinze minutes qui suivent à peu près de la séance, on s'en va utiliser des outils symboliques.

Alors avec les enfants, je ne fais pas comme avec les adultes, puisqu'une séance d'hypnose pour adultes, on demande à la personne d'avoir les yeux fermés pendant au moins 30 à 40 minutes et de se concentrer sur des choses qu'on lui propose, des questions qu'on lui pose. Alors tu comprends que ce n'est pas tout à fait adapté pour les enfants pour qui ce serait un très gros effort si ils y arrivaient. Et qui ne permettrait pas leur ouverture dans cet accompagnement.

Alors avec les enfants, la séance d'hypnose prend la forme d'un jeu, d'une discussion. Nous allons nous inventer une histoire. Peu importe le sujet, c’est l’enfant qui choisit selon son imaginaire. Et dans cette histoire, nous allons développer des symboles clés, par exemple un astronaute s'il a envie d'aller visiter l'espace ou une sirène si c'est le monde sous marin, qui va représenter des ressources que l'on a envie de voir se développer chez l'enfant.

Donc par exemple, la confiance en soi, la sécurité, comme quand on fait un câlin à maman. Moi mon travail d’hypnothérapeute, c'est d'affilier au symbole qu'on va avoir développé avec l'enfant, par exemple la sirène, la ressource intérieure que l'enfant vit. Donc la sécurité et référer à une émotion connue pour l'enfant. Donc la sécurité, c'est quand ? Quand est ce que je rencontre la sécurité ? C'est quand je fais un câlin à maman.

Donc mon travail d'hypnothérapeute c'est d'affilier ces trois éléments ensemble. Le symbole que l'enfant a développé, la ressource, la sécurité, et pour qu'on sache, que l'enfant sache de quoi on parle quand on parle de cette ressource là, affilier un souvenir positif de cette ressource. Donc j'installe ça au fur et à mesure à travers le jeu, à travers la discussion, l'échange. Et je propose en général que l'enfant ait papier crayon à côté de lui et à la fin de la séance, on dessine ce symbole clé pour qu'il s'intègre.

Le temps de rencontre dure à peu près une heure, une fois que j'ai fini la séance avec l'enfant, je vous fais revenir derrière l'écran, vous parents. On vous raconte avec l'enfant qu'est ce qu'on a fait pendant la séance et ensuite je prends un temps de conclusion avec vous pour vous expliquer comment utiliser les outils et comment permettre le suivi de ces outils là avec l'enfant d'ici notre prochaine rencontre. Souvent je propose quinze jours de délai, sans nouvelle séance pour permettre à l'enfant de s'expérimenter avec ses nouvelles ressources, de rencontrer des situations de la vie quotidienne dont il a besoin pour s'expérimenter.

Et au bout de deux semaines on s'écrit, je vous envoie un courriel pour prendre des nouvelles de l'avancée de l'objectif et on voit à partir de là si on a envie de réserver une nouvelle séance selon l'efficacité de la première. Ce qui est vraiment clé dans l'efficacité de l'hypnose avec les enfants, c'est le niveau de réceptivité de l'enfant. Cela m'arrive parfois quand les enfants sont très jeunes, qu'ils ont du mal à écouter ou à être en lien avec moi, et c'est vraiment ce niveau de réceptivité là qui fait la différence.

Je suis évidemment très passionnée par l'accompagnement avec les enfants et je suis expérimentée à créer le lien avec eux, quel que soit le type d'enfants. Et ce qui est très intéressant, je vous disais au début que l'hypnose en ligne est parfois plus efficace. En fait, j'ai ce recul là parce que j'ai accompagné, habitant dans les Laurentides pendant de nombreuses années, les enfants en présence et maintenant je les accompagne majoritairement en ligne parce que j'habite en Gaspésie et donc j'ai remarqué que les séances sont plus efficaces avec les enfants car ils sont plus concentrés à travers l'écran.

Parce que lorsqu'on est en présence si l'enfant n'a pas très envie de me parler de son enjeu, il va me parler de ce qui se passe par la fenêtre, il va aller trouver un nouveau jeu dans le coffre à jeux. En tout cas, vous voyez ce que je veux dire, hein ? Ce genre de distractions là, alors qu'en ligne, il est obligé de rester en lien avec moi parce que c'est juste l'écran qui nous relie et souvent ça leur permet d'être plus efficace et plus axé sur l'objectif.

J'ai aussi des questions régulièrement qui reviennent est ce qu'en tant que parent, je peux assister à la séance ? Alors il n'y a aucun problème pour écouter la séance. Ce que je propose souvent, c'est que le parent, dès que l'enfant est à l'aise, peut être au bout de quelques minutes parce que souvent je mets à l'aise les enfants très rapidement, laisse l'enfant seul derrière l'écran et le parent peut aller vaquer à ses occupations à côté, laisser la porte ouverte de la pièce où l'enfant se trouve si il a envie d'écouter la séance, mais simplement pour que l'enfant ne s'appuie pas constamment sur son parent et qu'il puisse trouver ses propres ressources intérieures pour discuter avec moi, j'aime qu'il soit seul derrière l'écran et je trouve que c'est beaucoup plus efficace.

Les enfants, je les accompagne à partir de quatre ans, donc il se peut, quand les enfants sont très jeunes, à quatre ans, cinq ans que parfois les parents restent avec nous, derrière l'écran pour accompagner au mieux l'enfant. Et on fait une séance tous ensemble, je demande aussi des choses aux parents d'imaginer avec l'enfant pour l'impliquer dans la séance. Donc voilà, seulement avec les jeunes enfants, parfois le parent reste derrière l'écran, mais très souvent les enfants sont très autonomes et sont très heureux de me parler, de discuter, de jouer, s'amusent beaucoup.

Alors c'est très facile pour le parent de laisser l'enfant être dans sa dynamique intérieure. Selon l'âge de l'enfant, ce qui est important, c'est qu'il soit volontaire. Alors lorsqu'on est en train d'accompagner des adolescents ou des enfants à partir de dix ans c'est vraiment important qu'ils soient d'accord pour cet accompagnement là et ouverts, parce que ça va permettre leur réceptivité En dessous de 8 - 10 ans, selon le niveau de maturité, on n'est pas obligé de leur demander parce que tout ça passe par le jeu, puis c'est comme un grand jeu.

C'est ainsi que j'accompagne les enfants sur des problématiques telles que accompagner les symptômes de l'anxiété, les symptômes des tics du toc, lorsqu'il y a eu une vérification et un suivi médical, les troubles du comportement aussi, tels l'énurésie, l’encoprésie, encore une fois s'il y a eu une vérification médicale auparavant. Alors au plaisir d'accompagner votre enfant et d'être en lien avec vous à travers cette démarche là, en hypnose.

Je les porte chers dans mon cœur et c'est toujours avec une grande joie et beaucoup d'amusement que ces séances se déroulent. Au plaisir de vous rencontrer.

L'hypnothérapie est un accompagnement complémentaire et ne remplace pas un avis, un diagnostic ou un traitement médical. En cas de doute sur votre état de santé, consultez d'abord un médecin.

Est-ce que ton enfant vit des symptômes d'anxiété et tu aimerais l'aider ? Malgré que tu le rassures régulièrement, tu te sens à bout d'outil pour l'accompagner ou bien encore son anxiété ressort par des symptômes physiques. Alors, ce que je rencontre le plus souvent dans les accompagnements que je fais, c'est les tic nerveux, le syndrome du colon irritable, etc... Alors dans cette série vidéo "en thérapie", je t'ouvre la porte de mon bureau d'hypnothérapeute.

Je te raconte ce qu'il s'y passe et comment l'hypnose peut accompagner les enfants dans leurs symptômes de l'anxiété. Alors, ce qui est vraiment intéressant tout d'abord, c'est de comprendre qu'est-ce qui crée de l'anxiété chez l'enfant. Alors souvent ça va être vraiment l'accumulation des émotions, des sensations dans la journée, des stimuli extérieurs, dans nos vies aujourd'hui, dans nos sociétés, il y a beaucoup de mouvements, beaucoup d'adaptation parfois dans les structures scolaires à mettre en œuvre, beaucoup d'élèves dans les groupes, des fois de changement de classe etc...

Donc tout ce mouvement- là, cet ensemble de stimulis, les éclairages, les sons, les connaissances à apprendre, la concentration que ça demande, c'est vraiment beaucoup d'informations pour l'enfant et ça peut parfois être vraiment imposant pour son système nerveux, ce qui crée de l'anxiété, un peu comme si on avait un réservoir à émotions et sensations un peu exigeantes, puis que elle se remplissait au fur et à mesure de la journée puis qu'arrivait à la fin ou au milieu selon les enfants, ça peut même être plutôt que ça.

ça déborde et là les symptômes d'anxiété apparaissent. C'est pour cette raison-là qu'on peut voir des fois dans les tic nerveux qui deviennent plus importants ou qu'ils apparaissent le soir. Donc c'est vraiment l'accumulation des émotions au fil de la journée. Donc ce qui est vraiment intéressant c'est de donner des outils à l'enfant pour lui permettre de comprendre non seulement ses émotions, selon l'âge évidemment parce que on peut accompagner les enfants en hypnose, en tout cas, moi je les accompagne à partir de 4 ans.

Donc on adapte toujours le langage et les informations transmises selon l'âge de l'enfant, mais de vraiment donner de l'information le plus possible à l'enfant sur les émotions et sa conscience émotionnelle, la déployer parce que lorsqu'il a conscience qu'il vit des émotions, surtout les émotions désagréables, les trois majeures qu'on nomme tristesse, peur et colère, donc les grandes familles de l'émotion. Quand l'enfant conscience qu'il vit ça, alors il peut mieux prendre le temps de les extérioriser, de les sortir de lui-même.

Alors soit en me parlant, en parlant à des adultes, en parlant à des amis ou alors par des outils imaginaires, par la pensée magique. Donc je vous réfère vraiment à ma vidéo sur l'hypnose pour les enfants pour comprendre comment fonctionne l'hypnose avec les enfants. Mais le fait d'extérioriser son émotion permet que si le réservoir était rempli jusqu'ici, hop, de descendre ce qui est contenu dans le réservoir et de laisser un peu plus d'espace disponible pour que de nouveau il y ait des nouvelles émotions et des sensations qui se vivent dans le reste de la journée.

Donc avec la séance d'hypnose, on peut aussi ancrer des ressources de sécurité intérieure, de calme et d'apaisement pour l'enfant. Pour en savoir plus, encore une fois, je vous invite à visualiser la vidéo sur l'hypnose avec les enfants pour bien comprendre comment on peut ancrer des ressources intérieures chez l'enfant à l'aide des symboles qu'il développe dans la séance d'hypnose. Alors, s'il y a quelques éléments clés à retenir, c'est l'anxiété à quoi elle correspond, c'est-à-dire l'accumulation des émotions, des sensations, des stimulis dans la journée, de l'adaptation que l'enfant a besoin de mettre en œuvre.

Ce qui est important pour l'enfant, c'est d'avoir des outils pour mieux se comprendre, son vécu émotionnel et peut-être identifier qu'il vit des émotions selon son âge. Et surtout avoir des outils pour extérioriser ses émotions au fil de la journée, à travers les visualisations, à travers la verbalisation si il est un peu plus grand et qu'il est capable de le verbaliser et aussi la possibilité d'ancrer des ressources à travers l'hypnose sur le calme intérieur, l'apaisement et la sécurité.

Alors, au plaisir devrait ensemble au mieux-être de votre enfant.

L'hypnothérapie est un accompagnement complémentaire et ne remplace pas un avis, un diagnostic ou un traitement médical. En cas de doute sur votre état de santé, consultez d'abord un médecin.